Parzoń, Aneta, i Mariola Ziomek. „V.Cohen-Scali, J. Pouyaud, M. Podgórny, V. Drabik-Podgórna, G. Aisenson, J.L. Bernaud, I.A. Moumoula, J. Guichard (Eds.). (2018). Interventions in Career Design and Education. Transformation for Sustainable and Decent Work, Springer International, Ss. 340”. Studia Poradoznawcze/Journal of Counsellogy 80 (grudzień 31, 2019): 191-201 (pl), 404. Udostępniono kwiecień 29, 2024. http://studiaporadoznawcze.pl/ojs/index.php/sp/article/view/130.