Pesce, S. (2019). Definiowanie sytuacji poprzez jej zbiorowe badanie w organizacji uczącej się. Mediacja trójstronna jako sposób na uniknięcie pułapek relacji w pracy zespołowej. Studia Poradoznawcze/Journal of Counsellogy, 6, 121-133 PL; 265. https://doi.org/10.34862/sp.2017.6