Słowik, Aneta. 2019. „Trajektoria Uczenia Się emigrantów W Sytuacji doświadczania «zawieszenia» (floating). Ku Rozumieniu Poradnictwa międzykulturowego”. Studia Poradoznawcze/Journal of Counsellogy 1 (grudzień), 48-68 (pl), 228. https://doi.org/10.34862/sp.2012.3.